枣庄39中迎接市级实验室及实验教学管理规范化学校复评（图）

        为了进一步提高实验教学水平，全面推进素质教育，充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、科学素养等方面的作用，近日，枣庄39中接受了市教育局对实验室及实验教学管理规范化学校的复评。台儿庄区教育局刘婵副局长陪同检查。

        校长李居涛就我校实验室设施、仪器装备、实验室管理、实验教学等方面的工作向验收组作了简要汇报。他说，实验室设施做到了标准化。学校现有国家Ⅰ类标准理、化、生实验室各2口，并配有物理、生物数字探究室各一口。各实验室采光、照明均达到国家实验室建设标准，配备标准的演示实验台、网络信息接口、标准学生实验桌凳，供电到桌、供水到桌，水电到位，有安全消防器材。另外，各有一口理化生实验室配有多媒体一体机，提高了实验教学的效率。所有教学仪器均按国家Ⅰ类标准配备，每学科教学仪器配套，达到要求；学生分组实验仪器按标准配备，能满足分组要求。学校在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先等方面对实验员与对其它学科教师一视同仁，保持了实验队伍相对稳定。

        在谈及推进实验室管理的规范化、信息化过程的问题时，李居涛校长说，学校建立了严格的实验室管理制度。仪器设备的购置使用、保管、维护、修理都建立了明确的责任制。学校定期进行盘点检查，做到物物有账，及时记账，账账相符，账物相符。做好实验教学过程监控，规范教学行为。按照课程标准和教材的要求，学校督促实验教师拟订了实验教学计划，实验教师根据学校批准的实验教学计划，开足开齐实验课，凡国家课程规定的分组实验，教师必须组织学生到实验室做，并指导学生完成实验操作以及相关实验册的填写，及时完成批改。每学期末，学校对学生的实验进行考查，并结合平时实验操作水平对学生实验成绩进行评估，且做好详细登记。课前编报所需的教学仪器设备和耗材，确保实验顺利进行。定期开展实验教学教研活动，提高实验课的质量。要求分管领导、教务主任、教研组长深入课堂听课，一学期不少于2节针对实验教学的调研课。每学期举行一次有关实验教学的专题研究活动；每学期组织一次全体学生的实验考查活动，这些活动一方面能够督促教师认真准备实验，确保上好每一节实验课，努力提高实验的辅助教学功能，另一方面让学生自主去做实验，提高实验室开放的效益，激发了学生主动学习、主动探究的意识和兴趣。今年11月我校代表台儿庄区迎接全国基础教育基本均衡县的验收，国家督察组来我校重点检查了理化生实验室配备、管理和使用情况，对我校实验室建设给予了充分认可。

        由于扎实开展实验教学，每年的毕业生实验操作考试均取得优异成绩，由此带动理化生中考成绩的整体提升。另外，我校还承担着全区实验管理员培训任务，发挥实验教学示范校的引领作用。市验收组一行对我校实验室建设和管理工作寄予高度评价。（张会  龚义涛）

                                                                                                                                                （古城台儿庄网要闻部编辑）