枣庄39中综合实践性作业唱寒假作业主旋律

        今年寒假，枣庄39中学生的书面作业较往年有所减少，而实践动手类作业成为了孩子们寒假作业的主角。

        学校要求各年级任课教师减少学生书面作业量，坚决杜绝机械性、重复性作业。各年级各学科根据学生期末考试情况，针对性地给学生布置适量巩固性作业和预习性作业，但比重不得超过该学科作业量的三分之一。“亲子读书、名著共读”，“雅言善行、感恩四个一”，“参与社会实践、进行社会调查”等已成为学生寒假作业的重要内容。　　

       “亲子读书、名著共读”寒假读书活动，是学校进一步落实市教育局《阅读与写作衔接育人方案》，推进"书香校园，尚雅校园"建设的重要举措。要求每位同学寒假期间要读两本名著，其中一本与家长共读；每人写不少于5000字的读书笔记；针对共读名著，家长与学生分别完成一篇不少于1000字的读书心得。

“       雅言善行、感恩四个一”活动。感恩社会，要求同学们在寒假期中进行一次关爱社会、感恩社会的寒假志愿服务活动。感恩父母，每天在家里做一次力所能及的家务；去一次父母的工作岗位，体会父母工作的辛苦；为父母做一次饭，感恩父母的养育之恩。感恩老师和同学，亲手为老师或同学制作一张贺年卡，感恩老师的教育和同学的帮助。写一篇以雅言善行为主题的征文,参加学校感恩征文比赛。

       “参与社会实践、进行社会调查”活动。根据团省委《关于在全省少先队员中深入开展“小手拉大手，共筑碧水蓝天”行动的通知》要求，在寒假期间开展“小手拉大手，抵制燃放烟花爆竹”活动。结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响，倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。完成一份《没有烟花也璀璨》的调查报告。了解体验家乡各具特色的年俗文化，学习各类传统节日用品的制作方法，通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

       “快乐寒假”将通过主题鲜明，形式新颖的综合实践性作业，让同学们在实践中开阔眼界，增强生活本领、健全人格，提高学生的社会实践能力。（张会  龚义涛）

                                                                                                                                      （古城台儿庄网要闻部编辑）