学期过半台儿庄运河街道教育干部教师家访忙

        有效集合家校力量，形成教育合力，营造氛围，创设环境，全面教育引导学生的学习和生活，使学校教育真正实现“为了学生的终极发展”目标，这是运河街道教育干部、教师一直以来秉行的教育思想和原则。

        本学期开学至今，全街已有一半以上教师陆续开始了家访，虽然老师们教学任务本就繁重，各家还都上有老下有小需要照顾，老师们只能利用下班后或周末休息的时间家访，但老师们从无怨言，自觉把家访工作当成自己本职工作的延伸，没有一人向学校提出任何物质条件要求。这次期中集中家访活动街道教委提出“三无”要求，即“无私利”、“无障碍”、“无死角”。“无私利”是指谢绝家长一切招待，不吃饭，不抽烟，不收受礼品;“无障碍”是指和家长零距离沟通，敞开心扉，谈学生学习，谈彼此工作，谈家庭生活，促进感情交流，建立相互信任关系;“无死角”指不放弃每一个孩子，不“忽悠”任何一位家长，坦诚相待。全面了解每一个学生，不仅和孩子父亲交谈，也和孩子母亲、家中老人交谈，甚至还和孩子邻居交流，力争从多个侧面了解学生在家的思想动态、生活习惯、学习表现。这次家访主要针对那些学习习惯不好、心理不太健全的学生，以防患于未然。既要及时发现学生当中存在的问题，也要清醒意识到青少年身心发展的可塑性，正确引导、激励学生培养健康心态和健全人格。

        西关小学朱立峰校长谈到，父母是孩子最好的老师，一个好的家庭教育环境可以促进孩子优良行为习惯的养成和健全人格的形成。要充分利用好这块教育阵地，积极畅通学校、家庭和社会渠道，给学校教育开辟一块用阳光滋养孩子身心的“后花园”。西关小学以“家访”为契机，率先在全校发动10名校领导班子成员、26名班主任带头家访，走进学生家庭，了解学生家庭教育情况、家庭生活情况，与学生家长面对面谈心，赢得家长信任和支持，有效形成家校合力，全面促进学生身心健康发展。顺河小学赵焕山校长认为家访工作是班主任工作的重要组成部分，也是学校教育工作的一部分。深入了解学生家庭教育情况，认真进行家庭教育指导，及时沟通反馈学生在校、在家信息，既能融洽学生、家长和老师之间的关系，稳定教学秩序，又便于科学管理，有效制定相应教育、教学管理措施。顺河小学干部教师在思想上提升高度，在行动上落到实处，以“家访”为契机，有效形成家校合力，分“陇”合“渠”，既分工又合作，共同完成教书育人使命。北园小学黄继刚校长介绍，“关注每一个孩子，走进每一个家庭”家访活动已经辐射全校，并形成以点带面的作用。当然，作为教书育人的前沿阵地，学校开展家访工作的目的并非只是为了融洽关系、稳定秩序那么简单，更是把它当作一项惠泽子孙万代的功德工程。教育不仅仅只是学校的事情，而是家庭、社会都应承担的历史责任和使命。张庄小学王岩校长谈到，以“家访”为契机，张庄小学还通过定期开展家长培训讲座、认真指导和帮助家长全面深入了解孩子的内心世界，从过分的关注孩子的学习成绩到更注重孩子健康人格的培养，从简单粗暴的打骂到用学会用鼓励、赞赏的语言激发孩子学习兴趣，使家庭教育融合到学校教育当中来，形成良好的教育环境氛围。

        街道教委秦兴传主任认为，家访工作开展以来，无论是教育还是教学，都得到社会各界充分肯定与高度评价，更未接受任何一起家长投诉。相反，家长们对学校工作给予的支持前所未有，参与学校活动的积极性也大幅提高，学生的学习潜力被激发，很多创造性才能被发现，不少孩子从自以为是的“小皇帝”变成了懂得感恩父母、感恩老师，懂得分享。也有孩子的一些异常表现被老师在家访中及时了解。秦主任表示，“把每一位学生视若亲生，把每一位家长当做亲人。”我们有理由期待，运河街道在全体教育干部、教师的共同努力下，一定会画出一个“以家庭教育为圆心，以学校教育为半径”的最美最和谐的圆。（运河办教委  高怀清）

                                                                                                                                     （古城台儿庄网要闻部编辑）