台儿庄运河街道教委“四个让”力推学生快乐成长

        一是让负担减下来。台儿庄区运河街道教委明确要求坚决不搞加班加点、“题海战“，”为学生书包减肥，向45分钟要质量”，制定出台了《关于切实减轻小学生过重负担的实施意见》，确立校长为第一责任人，严禁学校组织集体补课、教师私自或参与有偿补课等违规行为。同时，街道教委定期深入学校明查暗访，对减负工作进行全面督查，并向社会设立监督举报电话，自觉接受社会监督，把减负落到实处。

        二是让课余活动多起来。为优化学生课余生活，街道教委在全街教育系统深入开展了唱红歌、诵经典、讲故事等系列活动，精心打造集快乐、主动、健康发展为一体的大课间活动。根据不同年段的学生特点，在大课间活动中引入踢毽子、滚铁环、丢沙包等传统体育游戏，让学生尽情享受大课间活动的快乐时光。同时，各学校充分挖掘学校内涵，积极举办趣味运动会、主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、读书比赛、文艺演出、篮球赛等活动，让学生全面发展，快乐成长。

       三是让学生素质全面提升。在全街各学校开展文明礼仪教育活动，通过墙报、展板、宣传栏、校园广播等载体，把良好的文明习惯培养长期渗透在日常教学管理中，成为学校德育工作的常态课程和重要载体。为突出文明礼仪活动的多样性、实践性，各学校组织学生深入社区，景区等场所开展文明礼仪宣传、文明行为劝诫、“小手牵大手、做文明使者”等活动，让学生成为文明礼仪的传播者，让文明礼仪走进课堂、走进校园、走进家庭、走进社区。

        四是让爱洒满校园。大力开展贫困学生资助工作，确保每一位学生不因贫困而失学。各学校建立贫困、留守儿童档案，免除他们的书本费，同时组织开展“爱心一日捐”活动，让贫困孩子真切感受到社会大家庭的温暖。关注留守儿童心理健康，建立校园心理咨询室，认真落实代理家长、亲情联络、爱心托管等制度，建立起关爱留守儿童的长效机制，让广大留守学生在快乐中学习，在快乐中成长。（高怀清）

                                                                                                                                       （古城台儿庄网要闻部编辑）