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  • 市教育工作评价督导团莅临枣庄二中检查工作(图)

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            近日,枣庄市教育工作评价督导团学校管理一组一行六人在外聘专家组长、原高密一中党委书记范天林的率领下,莅临枣庄二中检查管理工作,区教育局相关同志陪同。

            吴修洪校长首先代表学校向督导组做工作汇报。吴校长说,2013年学校迁建,整合了六中。当时学校的教学质量差,社会对学校普遍不满,如何让学校快速崛起,成为所有二中人的严峻课题。经过我们两年的不懈努力,已经初步扭转了不利局面:社情民意调查,由原来的倒数第一,变成正数第一;连续两年一本上线大幅攀升,2015年还圆了二中人10年的清华梦。现在学校的管理,重点围绕崇高教育、精细管理和生态课堂三大理念进行。

            关于崇高教育,吴校长说,校友贺茂之将军在60周年校庆上给全校做的“走进崇高”的报告,引发了学校的思考。学校认为,台儿庄是崇高之地,学校是崇高之所,教师是崇高之职,势必要培养崇高学生。活动先在学生层面展开,通过“三入”“四正”“寻根、寻梦”等活动,规范了学生的行为,激发了学生的干劲,效果明显;第二阶段在全校范围内全方位推开,去年八月底,承办了走进崇高全国践行基地台儿庄现场会,受到与会领导和专家的高度评价,现在正在进行的工作是评选崇高师生;第三阶段我们将要锤炼崇高文化,形成我们的文化特色。

            关于精细管理,吴校长说,学校层面是构建科学的管理体系,注入经营理念,所有工作长计划,短安排。教师层面是强化常规管理,通过“倾心交流 引领成长”、全员赛课等活动、梯次评价和各类表彰,实现业务提升、精神引领的目标;面对老师方法陈旧、视野不宽的特点,我们提出向“旧思维、旧方法、旧习惯”宣战的口号,引导老师大兴研究之风,走创新之路,深入工作,深入学生。学生层面就是教育学生懂规矩,守纪律,沿着“步步为营,步步紧逼,层层提升,全面提高”和“学习身边榜样,查摆自身问题,加强自主管理、提升人生境界”两条主线展开,加强学生的自我管理、自我教育。

            关于生态课堂,吴校长说,学校推行教学案模式,贯穿先学后教的思想,规范教师的课堂教学,能快速提升我们老师的教学水平。这种模式注重学生的自主学习和师生研讨释疑,杜绝满堂灌的发生。改革一年多来,收到明显效果,在2015年的全市优质课评比中,我校共有7位老师获得一等奖,为历年之最;在去年十月份的全市教学视导的常规检查中,我校备课、作业批改和课堂教学的A级率,分列全市高中学校第一、二、三名。

            吴校长最后说,2013年的时候,学校陷入绝境,经过我们两年的努力,现在我们绝处逢生,当然我们还是在逆境中前行,我们会以更加昂扬的姿态、奋发有为的精神,做好我们的工作,争取更大的进步,希望各位专家不吝赐教,把好的经验传授给我们,让我们更快地进步。

            汇报结束后,督导团一行分别采取查阅资料、师生座谈和现场查看等方式详细了解我校办学的实际情况,对我校师生的精神面貌、学校采取的措施和所取得的成绩给予高度评价。(燕传峰)

                                                                                                                                      (古城台儿庄网要闻部编辑)


    作者:古城台儿庄网要闻部 来源:本站原创 发布时间:2016年01月23日