台儿庄北园小学“三落实”抓实学生行为养成教育

        新学期开始，台儿庄区北园小学坚持对学生社会主义核心价值观教育的顶层设计;坚持把立德树人作为教育目标坚持特色文化教育与学生身心特点和成长规律有机结合，创新适应学生发展需要的好习惯教育，狠抓三个落实，促进每一名学生都健康成长。

　　落实规范标准,从要求抓起，突出“实”字。学校结合《弟子规》、《守则》向学生提出切合实际的行为习惯的标准：“衣要整”学生要着装文明，不穿奇装异服，不留、不染怪发;“言要雅”语言文明，教育学生不说谎话、粗话、脏话;“行要正”举止文明，尊敬师长，团结同学，养成良好的行为习惯;“学要实”读好书、写好字、上好课，培养学生良好的学习习惯。

　　落实监督检查，从细节抓起，突出“勤”字。每天早晨，带班领导、值班教师和值日行为监督岗队员，对学生进行养成教育大检查。衣着的整洁、指甲和头发的长短、语言的文明、室内外清洁的维护、课间活动等都是检查的内容，及时指出学生养成行为习惯方面的不足和应该改进的地方，限时整改。不定时抽查各班级的纪律和卫生情况，纳入班级量化。多发现学生的闪光点，及时给予激励评价，达到榜样的示范作用。

        落实考核评比，从制度抓起，突出“严”字。根据学校提出的养成教育行为习惯标准，对学生的课间活动、出操情况、午休纪律、上课情况、环境卫生等方面作了具体要求，并组织值周人员对学生每天的表现情况进行认真检查，实行日通报、周考核、月评比，并将评比结果列入班级期终目标考核，凡出现意外伤害事故的一票否决。（于玉泉 靳欣）

                                                                                                                                       （古城台儿庄网要闻部编辑）