枣庄二中综合信息 (2016—2017学年度 第17期《总第131期》)

【新闻特写】

 我校在全省教育生态建设论坛上作交流发言

        12月19日上午，山东省县域/学校教育生态建设论坛（暨台儿庄现场观摩会）的局长、校长论坛在台儿庄古城兰祺会堂举行。论坛分三组进行，即局长组、中学校长组、小学校长组。我校参加了中学组的交流。

        论坛上，副校长孙媛媛代表吴修洪校长作了题为“开展崇高教育，打造生态校园”的报告。她说，枣庄二中坚持立德树人、五育并举的教育方针，提出了“构建学生适合教育，创办人民满意学校”的目标，以崇高文化引领学校发展，全力打造学校的精神生态、课堂生态和校园生态，认真推行素质教育，围绕新课程、新高考，全力推进“教学案”和“三六五”课堂教学改革，高考成绩连年提高，本科上线连续三年保持大幅度增幅。孙校长从两大方面介绍了学校的具体做法。第一，建设“走进崇高”践行基地，打造生态校园。一是以“走进崇高”理论为指导，打造学校崇高之地；二是引导教师履行崇高之职，培养崇高教师；三是通过丰富多彩的活动，努力锻造崇高学生。第二，适应新高考，实施教学案改革，构建生态课堂。教学案模式根据建构主义理论，以“先学后教、当堂训练”生态课堂为基础，借鉴翻转课堂的理念，利用单元组活动组织教学，突出学生的主体地位，充分发挥学生的积极性、主动性，强化自主质疑和研讨理解，培养学生的自主能力、质疑问难的习惯和团结协作的团队精神。学校三年来持续推进教学案改革，取得了可喜的成绩。

        孙校长的发言，引起了与会代表的强烈关注，在报告后，众多兄弟学校纷纷与孙校长展开交流，表示要学习我校开展“走进崇高”活动的做法，进行学校精神生态的建设。

        参加中学组论坛的共有10所学校，除我校外，还有河南省沁阳永威学校、临沂汤河中学、东平实验中学、泰安市泰山区省庄镇第一中学、潍坊高新区实验学校、临沂九中、潍坊双语实验学校、宁阳一中、潍坊（上海）新纪元学校等。（办公室）

【名家到访】

 
顾明远先生一行到我校参观考察

        12月19日，应邀出席“县域/学校教育生态建设台儿庄现场观摩会”的全国教育泰斗、87岁高龄的顾明远先生和中国教育学会副会长、江苏省教育厅原厅长周德藩先生，全国十佳校长、河南永威学校校长蔡林森先生一起专程到我校参观考察。

        顾明远先生一行首先听取了校长吴修洪关于学校开展崇高教育活动和实施教学案改革的专项汇报，随后在区政府党组成员、教育局局长樊兴举和吴校长的陪同下考察了学校的校容校貌和文化建设情况，参观了学校的“走进崇高”活动展室，对学校以德树人、德育为先的办学理念表示高度赞赏。顾先生还高度评价了学校“构建学生适合教育，创办人民满意学校”的生态教育目标和三年来所取得的优异成绩，并对学校的发展提出了自己的建议。

        顾明远先生是北京师范大学博士生导师，曾任中国教育学会会长，虽已年至耄耋，但仍然站在中国基础教育的最前沿，时刻关注中小学教育的情况，最新出版的《中国教育路在何方》就是顾老思考的结晶。

        枣庄二中迁入新校以来，学校认真贯彻顾明远先生“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中”的生态教育理念，开展丰富多彩的活动，培养学生高尚的道德情操，努力把学生锻造成崇高之才。 （办公室）

 
高三年级召开班级教导会议

 
        结合12月17—18日的检测情况，12月22日课间操时间，高三年级召开了各班级组学科教师会议。

        本次班级教导会议，主要讨论在“一调”前的2周时间里怎样对目标生进行更有效的指导，明确各层次的临界生，交流如何才能尽最大努力将他们推上来的办法。班主任和任课教师从班级管理角度谈了班级目前存在的问题以及如何解决这些问题。

        会前年级专门下发会议通知，并对教导会会议内容作了安排。各班级组按照要求认真召开了本次教导会议。副校长郑永巡视了各学科组的交流情况，并对部分学科组老师提出的疑问进行了指导，与老师们进行了交流。会议达到了预期目的。  （高三·1部）

【教学教研】

 
我校举行学科大调研

 
        12月21日，我校举行了每月一次的学科大调研活动。

        活动共有两个主题。第一个主题是前阶段全员赛课总结和下一步工作要求，梳理在教学案产出和使用时存在的一些问题，究其原因可能是教研活动的开展存在一定的形式主义；学校要求印刷教学案之前，主备人、备课组长、包帮干部、学部干部，要本着对个人、对同事、对学校负责的态度，本着对学生的关爱之情，层层负责，把好教学案制作这一关。为使赛课收到实效，学校要求执教老师、评委老师和听课老师都要定好位，以积极、主动的态度参与赛课，杜绝搞形式、走过场，应付差事；要求执教老师不要把赛课当作任务，要积极准备，精致设计课堂，把握好课堂45分钟，要“以学定教”，加强课堂教学的针对性，要关注学生课堂学习的表现，关注学生学科学习的效率，关注课堂师生和谐度，注意感情的投入，以激情感染激情，打破课堂的沉闷，提高课堂效率；要将赛课的成果，用以推进常态课的实施。

        第二个主题是对复习课教学案的关键环节（文本自学、互助研学、释疑问学、练习测学、训练固学等）需要注意的地方提出要求并进行研究。为把握好课堂，提高复习效率，学校要求教师要本着“以学生为主、以课本为主、以课内为主、以练习为主、以能力为主“的思想，认真备课，对知识进行综合，扩大课堂容量；要抓好课前诊断与终结性反馈；课堂要精讲巧练，教师要当好“主持人”，将课堂定位在学生的“学”上；教师在课堂上还要做一些必要的应试技巧方面的指导；课堂设计要符合教学实际和学生学习实际，做到每堂课都使学生学有所得，全面提高教育教学质量。（教科室）

 
高二·1部召开宿舍舍长会议

 
        高二·1部召开宿舍舍长会议，安排近期工作：

        1. 管好、协调好本宿舍学生，负起责任抓好纪律、卫生工作；

        2. 严格晚就寝纪律，严禁喧哗、打闹；

        3. 按时就寝，不私聊，不玩手机；

        4. 号召本宿舍学生要早起到教室学习；

        5. 严格遵守学校制定的《宿舍管理制度》，注意冬季安全。 （高二·1部）

【荣誉殿堂】

 
我校2017届学生参加各类竞赛成绩优异

 
        2017届各学科奥赛山东省赛区比赛已全部结束，其中数学、物理、化学、生物四个学科成绩已经揭晓。我校理科共有49人次获得国家级及省级奖励：闫磊同学获得化学全国二等奖；王泰翔、侯艳琪同学获得化学全国三等奖；侯艳琪同学获得物理全国三等奖；省级一等奖16人，省级二等奖20人，省级三等奖9人。另外，文科陈诚、韩璐同学获得全国中学生英语能力大赛二等奖。无论奖项等次，还是获奖人数，与往年相比都取得了新的突破。

        成绩的取得是学校领导、干部、教师、学生共同努力的结果。一是着手早，在进入高二之前，数学、物理、化学、生物等学科就积极动员学生报名参加奥赛，并在课堂中有意识地贯穿学科奥赛思维。二是收集整理资料，充实奥赛资源。在高二下学期年级组为尖子生订购了奥赛相关资料，学科教师有意识地给予引导，促进学生拓展视野、强化练习；同时年级组注重收集整理奥赛资料，定期发放给学生。三是组织优秀教师对学生进行集中培训。高二暑假期间，孙敏付、霍静、李清华、张玉、王晓灵等老师分别对参加化学、物理、数学、生物学科竞赛的学生进行了辅导、培训。

        不过，我们也应看到，学校对参赛学生的培养还仅仅处于萌芽状态，还没有真正取得实质性突破。究其原因，一是有意识和有能力进行奥赛辅导的教师严重不足；二是学校对各类竞赛的关注度和投入比起其他学校还是明显不够；三是早期训练不够，集中训练时间太短；四是学校缺乏对竞赛的统筹规划。

        展望未来，只要学校、年级以及学科教师团结一心，加大投入，师生共同共同努力，我校的学科竞赛就一定会有新的突破，创造新的辉煌。(高三·1部)

 
简    讯

 1. 为了检验班级建立班务日志的有效性，探索其积极意义，高一·2部实行了班务日志隔周检查制度，并对相应实行的班干值日制、德育量化积分考评制进行督查，这对调动学生自主管理的积极性、强化自律意识，进一步提高自我管理能力和道德评价能力，起到了积极的推动作用。（高一·2部）

2. 12月19—21日晚自修时间，高三·2部分班级召开了优秀生座谈会，了解学生备考情况，对备考进行进一步指导并提出要求。同时，强调“一调”的重要性，要求学生放下无关事务，珍惜时间，专心备考，务必在考试中实现自己的奋斗目标。（高三·2部）

                                                                                                                    （枣庄二中办公室主办 编辑：燕传峰）
       
                                                                                                                             （古城台儿庄网要闻部编辑）