台儿庄区烹制“五味特色套餐”提升学生核心素养

        寒假将至，枣庄市台儿庄区各中小学为了让学生过一个有意义的假期，早谋划、早落实，积极创新思路,精心设计学生寒假作业，让学生尽享快乐假期生活“五大套餐”，提升学生寒假生活品质。

　　进行传统文化教育，布置“人文作业”。以寒假中的春节、元宵节等节日为契机，开展“我们的节日”主题教育活动，布置“写除夕日记”、“贴新春对联”、“寻年文化”等多种形式的假期作业，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。运河街道各学校以班级为单位，以“门神和春联”、“守岁与贺岁钱”、“年画和贺年片”、“新春话福”等为主题，组织成立年俗研究小组，留心观察调查身边的各种年俗，并关注这些年俗的时间、地点和程序，引导他们追根溯源，或向长辈请教，或查阅资料或上网探究年俗背后的精彩故事和典故，撰写年俗日记，节后将通过展板、橱窗等方式进行寒假生活展示。

　　进行习惯养成教育，布置“美德作业”。倡导勤俭节约、文明春节，让学生学会勤俭节约，培养吃苦耐劳的精神和勤俭节约的好品质。倡导感恩亲情、锻炼自我，要求学生帮助父母做力所能及的家务，让他们在家务中体会到父母的艰辛，多理解父母，感谢父母的养育之恩，理解滴水之恩，涌泉相报的内涵。邳庄镇各学校通过“一日当家”我体验活动。让学生学会勤俭节约，让他们主持家庭一天的支出和收入，培养吃苦耐劳的精神和勤俭节约的好品质，帮助父母做力所能及的家务，让他们在家务中体会到父母的艰辛，多理解父母，感谢父母的养育之恩。假期结束时，学生们以小组为单位，用照片记实并附文字说明的方式，向学校和家长汇报活动心得。

        进行平安和谐教育，布置“安全作业”。在开展安全教育主题，强化学生“交通安全、食品安全、文明上网、防火防灾、防拐防骗”意识的基础上，开展“小手拉大手”活动，引导学生发挥“小小安全宣传员”的作用，强化长辈安全意识，共同营造一个和谐、安全的假期生活。

　　进行综合素质教育，布置“阅读作业”。以“亲子阅读”、争当“读书小名士”等活动为抓手，引导全体学生假期与书籍为友，与经典交流，激发学生读书热情，提升读书质量；以将于假后开展的“我的新发现、新见解”班内主题交流为抓手，引领学生通过电视、报刊、网络等多种形式，了解国际国内大事，拓展知识面，开阔思路视野。实验小学以“书香假日”我尽享为主题开展“亲子共读”读书活动，学校通过为学生推荐多本优秀书籍，引导学子假期与书籍为友，与经典交流，要求学生在假期边读边写，做到不动笔墨不读书，撰写读书学习心得，开学后进行交流评比。

        进行实践能力教育，布置“公益作业”。开展“公益小天使”活动，引导学生关注公益，充开展孝心行动、助人行动，培养感恩之心、公益之心。开展“快乐寒假行”志愿活动，各学校结合寒假实践活动的要求，制定寒假学生实践活动方案，在寒假中积极开展环保志愿者活动、社区公益活动、敬老爱老、学生文明监督岗等多个活动，让学生在合作、参与、实践中学知识、长见识、练胆识。（张浩 靳欣）
                                                                                                                             （古城台儿庄网要闻部编辑）