读书论道 分享提升——山亭区店子镇教委来我校考察读书聊书活动（图）

        读书是教师提高教育素养的主要途径，也是教师“最长远的备课”；读书是学生在黄金年龄段的主要学业，也是学生“奠基终生的功课”。基于共同的价值追求，近日，山亭区店子镇教委一行22位中小学校长在教委办主任张力的带领下，来枣庄三十九中开展读书聊书交流活动。

        李居涛校长首先对店子镇各位校长的到来表示欢迎，对店子镇近年来在教育教学工作中取得的优异成绩，尤其在推动读书方面所作出的积极探索表示赞赏。

        在介绍学校近几年来推动书香校园建设的情况时，李居涛说，读书、感悟、分享、提升，成为三十九中教师专业发展的路径，老师们展示读书成果，开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 懂得了生活，学会了工作。学生沐浴着书香的芳泽，接受着读书的洗礼，变得更加优雅、儒雅。

        李居涛在介绍学校读书聊书活动时说，学校制定了读书育人规划，形成了具有可操作性、可延续性的制度框架，实施了321读书工程。营造了读书育人的氛围，形成有书可读、人人爱读的校园读书环境，让学生有书可读，让读书有氛围，通过赠书鼓励阅读，通过评比促进阅读。开展多种读书活动，使师生读书在校园里落地生根，定期开展经典诵读活动、加强读书社团建设，设立读书月，组织师生开展聊书活动，走出校门聊书。持续推动深化读书活动，阅读知识竞赛，激发阅读的兴趣和热情；双语阅读比赛，引领深度阅读和探索；读书征文活动，引发对阅读的深入思考；读书演讲比赛，把读书内容内化为学养；诗歌朗诵比赛，深入体会作者的情感表达；读书沙龙，引发了思想的碰撞；校园访谈，迸发了对读书的高端引领。把读书辐射到生活的各个角落，开展亲子共读活动，取消传统的假期巩固性和预习性的课程作业，改为假期读书。

        在座谈中，店子镇教委的各位校长交流了各自关于读书推动学校文化建设的想法，对通过读书聊书引领教师的专业成长和促进学生良好品德的形成达成一致意见，让老师们共享读书的快乐，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在学习中超越自我，促进学校的内涵发展。两方达成了定期举办师生读书交流活动的意向。（张会 ）

                                                                                                                                （古城台儿庄网要闻部编辑）