台儿庄区“开学第一课”抓实良好行为习惯教育

        开学伊始，台儿庄区各学校将养成教育列入教育工作计划，从课堂到课外，从学习姿势到思想品德，都渗透了习惯养成教育，为学生的健康成长、终身幸福奠定基础。

        养成良好姿势的习惯。各学校将“姿势养成”作为教研课题，根据不同年级学生的特点安排阶段课题，将“坐姿、站姿、读姿、握姿和写姿”作为重点研究课题，通过树典型、学榜样和交流研讨等途径使全体学生养成良好的学习姿势习惯，及时纠正学生不正确的学习姿势，有效预防学生近视，确保学生健康学习。

       养成重视细节的习惯。教育学生懂得“千里之行，始于足下”和“千丈之堤，溃于蚁穴”的道理，明白细节决定成败，要从“珍惜每一分钟、爱护一草一木、节约每一滴水”的小事做起，养成“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的习惯。引导学生在生活学习中从“日行一善”到“积善成德”，在日常生活中积累知识、培养美德、健全人格、成人成才。

        养成遵守纪律的习惯。各学校利用国旗下讲话、主题班会和品德课，教育学生遵守课堂纪律，并利用学校宣传栏、文化墙、学习园地和张贴标语营造遵守纪律的和谐氛围。发现优秀学生及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责、学生互相提醒纠错制度，促进学生共同提高。

        养成积极参与课堂的习惯。教师在根据教学实际充分运用教研、课改成果的同时，通过师生换位学习、现代化教学设备、实验实践活动等方式，提高课堂教学的趣味性，并充分运用“多观察、多提问、多表扬”的三多策略打造多元化高效课堂，培养学生积极参与课堂教学活动的习惯，使学生养成积极主动地学习态度和乐观向上的生活态度。

        养成文明礼貌的习惯。引导学生学会慎独，自觉执行学校的学生守则、学生行为规范和班规校纪，做到衣着整洁，定期进行评比量化;每周评选“文明之星”，由“文明之星”组成文明监督小组，设立文明监督岗，佩戴袖标，在校园进行文明执勤，发现不文明行为及时纠正;要求学生讲文明懂礼貌，无论在校内、校外，见到老师都要问好;同学之间团结友爱、互相帮助，并养成拾金不昧的习惯。（靳欣 高怀青）

                                                                                                                                （古城台儿庄网要闻部编辑）