台儿庄区“四节联动”为学生烹制丰盛的艺术“营养套餐”

        台儿庄区始终遵循“规范＋特色”、“合格十特长”的办学思路，把艺术教育作为深化实施素质教育的着眼点和突破口，以活动促发展，以实践促提高的宗旨，根据学生个性发展和全面发展的需要，四措并举开展了“四节联动”(读书节、体育节、艺术节、科技节)为主要内容的特色活动，让学生在活动中快乐体验，在体验中健康成长。

        一是举办读书节，让书香溢满校园。通过开展经典诵读、评选读书小明星、书香班级和书香校园等方式方法，引导广大师生自觉养成好读书、读好书的良好习惯，不断丰厚自身的文化底蕴。围绕“以德促学”成立经典诵读社团、情感阅读、晨曦文学社等文学社团，校园“金话筒”响彻校园，美味不断，精彩纷呈，快乐之行，若出其中，星光灿烂，若出其里。北园小学开设生态读书角，学校阅览室全天候开放，将图书室的各种学习资料、青少年读物分类摆放，形成开放式的书香社团，由学生自主阅读、自主管理，学生们阅读兴趣空前高涨。各校园在楼道长廊悬挂学生自制的剪纸、十指绣，在草坪旁张贴温馨提示，在教室开办图书角，设置班级文化墙,让学生置身于浓郁的“社团之家”中。

        二是举办体育节，让体育催人奋进。坚持以阳光体育运动为抓手，以举办体育竞赛活动为平台，激发师生参与体育锻炼的兴趣和热情，强化体育教学的育人功能，培养学生积极向上、顽强拼搏、团结协作的精神。围绕“以玩健体”开设乒乓球、足球、篮球、跳绳、健美操、韵律操等运动社团；每周三、五两个课外活动，学生快乐地参加自己喜欢的社团活动，在导师的引领指导下发展自己的特长。沙包成为可爱的“校园豆宝”，跳绳玩出了新花样，区直校园和各镇街中学中心小学组建了丰富多彩的运动社团，篮球、乒乓球、足球、田径等深受同学们喜爱，学生们在喜欢的项目中追逐着自己的运动之梦，彰显出“人人有项目、人人有器械、人人练技能”的目标，践行着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨。举行趣味运动会，“接力赛、两人三足、一起回家、大脚和小脚”等项目精彩演绎，“调皮荡桥”、“快乐搭建”、“百变金字塔”成为孩子们所爱，“袋鼠妈妈”、“全家搬搬乐”、“我们一家来套圈”等亲子活动，为家长所期待。

        三是举办艺术节，让艺术涵养人生。每年“六一”儿童节、教师节期间都要举办艺术节，按照“校校有活动、人人都参与”的活动要求，引导广大师生在崇尚文化、热爱艺术的同时，积极主动地去发现美、体验美、创造美。围绕“以实兴艺”开设泥塑、剪纸、摄影、书法、绘画、合唱、舞蹈等娱乐社团，区直学校充分利用节假日、课外时间组织学生走进社区、文化广场开展我型我秀、才艺展示、文艺汇演，赢得了社区群众的普遍赞誉。运河街道中心小学、北园小学依托每周社团活动，组织开展“巧手写春天”书法大赛、“春风物语”写作比赛，动员同学们用精湛的笔墨书写最美的春天。

        四是举办科技节，让创新成为习惯。通过开展科学小设计、小发明、小制作等活动，激励学生展示创新才能、提高实践能力。围绕“以趣启智”成立趣味英语、益智数学、花样十字绣、科技小制作等兴趣社团；小小实验家、航模社团、机器人拼装各显身手，诠释出科普大咖的铮铮风采，多年来在全市“哥白尼”创新大赛中，台儿庄区均荣获优秀组织一等奖，近百名学生的科技作品分获市一、二等奖。(靳欣 张浩)

                                                                                                                         （古城台儿庄网要闻部编辑）