台儿庄区“四帮”举措让留守学生阳光快乐针对留守学生数量日渐增多、缺少关爱、难以管理的现状,台儿庄区各校园立足实际,强化“四帮”措施,关爱留守学生成长,收到了良好效果。 一帮心理送温暖。留守学生因长期缺少父母关爱,情感教育和心理关怀缺失,容易导致内心封闭、情感冷漠等心理问题。针对这一现象,广泛成立“心理辅导站”,优选心理疏导经验丰富的教师和获得“心理咨询师”资格证的教师,每天利用课外活动的时间,与这些学生进行一对一的交流,让他们感受到老师对他们的重视与关爱。 二帮思想抓引导。针对留守学生普遍存在思想上缺乏教育引导,导致行为上难以管教的问题,全面建立了留守学生档案,及时掌握留守学生的思想动态,通过开展“良好思想助我成长”系列活动,强化对他们的思想政治教育,升华他们的思想意识,逐步帮助他们树立正确的人生观、价值观以及辨别是非的能力。 三帮生活解困难。针对大部分留守学生生活上缺少照料的情况,积极组织教师与留守儿童结成“一帮一”对子,主动履行家长义务,帮助解决生活中遇到的各种困难;此外,每逢节庆日,采取多种形式与留守儿童共同欢度,为他们准备礼物和问候,使留守儿童感受到家的温暖。 四帮学习促共进。对于多数留守学生学习上缺少必要的监督和辅导,导致学习自觉性和兴趣降低、成绩较差的现象,广泛开展“我与你同行”活动,倡议班上学习优异的学生主动与留守学生结成学习互助伙伴,便于相互鼓励、帮助。 “四帮”措施的实施,让留守儿童得到了关爱,由忧郁变得活泼开朗,由自卑变得自信,微笑面对困难,阳光快乐生活。(靳欣 高怀青 呼宝军) (古城台儿庄网要闻部编辑) 上一篇:从教之路 让我们携手同行—— 枣庄三十九中组建八年级青年教师…[ 06-05 ]下一篇:【推荐】枣庄:居住区500米半径内要配套一所小学[ 06-05 ]
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