【名校对话】弘扬教育家精神，共筑德育新篇章丨台儿庄分校组队参加山师附中德育工作研讨会（图）

（张文通报道）为贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，加深我校德育工作者对教育家精神内涵的理解，总结反思学校德育工作的经验与不足，进一步提升学校德育工作的针对性和实效性，11月29日至12月1日，校党委副书记、校长张卫普，党委委员、副校长刘明晖、陈阳和各年级德育主任等参加山东师范大学附属中学德育工作研讨会。

附中苗禾鸣校长高度赞扬了学校德育团队和班主任们在过去一年中的努力与贡献，回顾了过去一年德育工作的亮点，对于德育工作提出四点要求：坚定理想信念、提升专业素养、加强团队协作、关注学生全面发展。在教育强国的新时代背景下，德育工作要聚焦课堂教学，重构教育关系、学习关系，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

特邀专家齐鲁师范学院教师教育学院院长毕诗文教授作了题为《以教育家精神引领教师发展》的主题报告，毕教授围绕教育家精神进行了深入解读，强调教育家精神是教育教学工作的灵魂所在，提出生命是由内而外的自然生长过程，教育的本质是对生命的唤醒。呼吁教师们要理解学习的真正内涵，提升自己的学科能力和学科素养，履行为党育人、为国育才的使命。作为一名教育工作者，必须始终保持对教育事业的热爱与执着，从过去的管理者变成学生发展的引领者，勇于担当，敢于创新，深刻理解人的全面发展和五育并举内涵，努力成长为一位“明师”，要明使命，明大道，明大义，明智慧，以实际行动践行教育家精神，为学生的全面发展和学校的长远发展贡献力量。

在班主任讲坛环节，几位经验丰富的班主任围绕师师关系，生生关系，师生关系以及家校关系等不同主题进行了报告，分享了自己在德育工作中的实践经验与心得。他们通过构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育体系，实现了德育工作的全面覆盖和深度渗透。

11月30日下午，山东师范大学附属中学山东省名班主任工作室成员围绕“弘扬教育家精神，构建良好教育关系，附中班主任何为？”这一主题进行了深入的教育对谈。紧接着由附中教师带来的开放性情景剧表演“校园教育关系情景再现--《裂痕》”在给与会者带来视觉盛宴的同时也真实再现了当前教育关系中存在的问题。教育对谈和观看情景剧表演环节中展现出的德育做法为我校德育工作提供了新的思路和启示。

12月1日，各年级结合11月30日学习主题进行分组学习汇报，王慧娜主任就自己的留学和教育经历作了《追寻教育梦想，问道德育真谛》的主题报告，她讲到没有爱就没有教育，爱是教育的底色，引起了大家的共鸣。副校长徐世水针对附中德育工作的现实情况做了《山东师大附中德育工作汇报》，总结问题并展望未来。

当前，随着教育改革的不断深入，德育工作已成为学校教育的重中之重。为积极响应国家号召，我校始终坚持立德树人根本任务，围绕“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”这一教育根本问题，积极探索德育工作新路径。此次学习研讨活动，让我校德育工作者进行了一次深刻的思想洗礼，开阔了眼界，增长了见识，更明确了未来的努力方向。我校将以此为契机，秉承教育家精神，继续深化教育改革，加强德育工作队伍建设，完善德育工作体系，创新德育工作方法，抓住小切口，构建大德育，努力构建具有我校特色的德育工作新模式，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！

（古城台儿庄网要闻部编辑）