校园“四声”奏响青春乐章丨台儿庄区职业中专多维度推进文化育人纪实（图）

清晨的教学楼书声琅琅，午后的教室歌声悠扬，傍晚的操场笑语欢腾，全体教职员工响应民生关切，办人民满意的教育……自去年10月学校书香校园系列活动开展以来，台儿庄区职业中专以“书声、歌声、笑声、民声”为核心，打造立体化校园文化生态，让教育回归人文关怀，为新时代人才培养注入活力。

书声：以经典浸润精神底色

走进学校教学楼，“晨读计划”已成为一道风景线。学生们在晨光中齐诵《诗经》《论语》等典籍。为营造书香氛围，学校在教学楼走廊设置“读书长廊”，在食堂设置“读书角”，创设良好的阅读环境。“每天清晨与经典对话，让我找到内心的锚点”,23级网络技术班赵耀如是说。不仅如此，学校还推出“书香班级”“阅读之星”评选活动，通过书法比赛、读书笔记展评，让阅读从个人习惯升华为集体共鸣。

歌声：用艺术唤醒生命能量

学校始终将理想信念教育融入到日常活动，每天下午上课前，嘹亮的红歌想起在各个班级，通过红歌传唱，班级红歌比赛等活动，让红色基因融入青春血脉，音乐教师翟琳琳介绍：“歌声不仅是技艺展示，更是情感表达的载体”。我们鼓励学生创作反映校园生活的原创歌曲，让艺术真正走进内心。

笑声：让成长绽放幸福光芒

自2023年12月以来，学校在正常教学课程以外试行开设辅修课程，用多样化课程设置去触碰学生心弦。辅修课程开设有30余门，并将非遗传统文化剪纸、泥塑、布艺引入校园，聘请三位非物质文化遗产传承人到校上课。课程设置立足学生实际，致力于培养学生业余爱好兴趣，用积极向上的活动充满学生的精神生活，校园里处处充满笑声。

民声：让人民满意的职业教育

职业学校要办人民满意的教育，关键在于紧密对接社会需求、提升教育质量、强化实践能力培养，并注重学生的全面发展。近年来，学校构建“3+3+6”专业集群体系，优化设置12个专业精准对接枣庄市“6+3”现代产业体系；拓宽教学新思路，探索教育新方法，职教高考本科升学率屡创佳绩；去年师生共参加省、市各类教学比赛、技能比赛10余项，获得各类奖项50余人次；构建“立德树人”新格局，设立文化艺术类、学术科技类、体育竞技类、志愿服务类等6大类社团，持续推进“达标争星”活动，学校呈现出一片欣欣向荣的景象。一系列办学成果，赢得社会广泛好评。

如今，琅琅书声、动人歌声、爽朗笑声与社会满意的民声交织成独特的校园交响。“当学校成为有温度的生命场域，教育便自然实现了知识传授与人格塑造的统一”。台儿庄区职业中专的探索，正为新时代育人模式写下生动注脚。

（古城台儿庄网要闻部编辑）