近日，枣庄三十九中举办本学期第一次班主任校本培训。
为进一步提高我校班主任的综合素养，提升他们的工作能力和教育艺术，更好的发挥班主任沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁作用。学校举办了班主任校本培训， 42位班主任参加了培训。培训会由德育处主任侯成峰主持。
武广磊等三位班主任依据自身工作经验、结合学校班级管理实际作了交流发言，为班主任们提供了许多成功的班级管理校本素材和案例。
贾传武副校长理论的高度结合实践的深度，从六个方面作了班级管理特色讲座：1.细致工作——要严班规，正班风，细管理；2.严格管理——要结合学生特点，遵循教育规律、讲究教育策略；3.借势发力——学会用案例育人，善于协调各方力量共同育人；4.恩威并施——做一名有德有威，让学生敬畏的班主任，做到“自立立人，自达达人”；5. 培养干部——要建立健全强有力的让全体同学拥护的班委会，注重培养他们的自主管理能力；6.团队精神——要培养学生的集体主义精神和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
培训会上，李居涛校长首先肯定学校了上学期班级管理工作：在初中学校率先实行路队制度，学生进校离校有序，保证了安全；课间跑操，既提升了学生的集体观念和纪律意识，也提高了学生的身体素质；构建了生态文化、学习文化和行为文化为一体的三十九中班级文化；班主任进班办公，形成了对班级全过程的无缝隙管理特色。
李校长针对班级管理工作，向全体班主任提出了进一步要求：一是要推进班主任进班办公的制度化、校本化、文化化建设；二是要把养成教育向严、细、实深化，切实提高养成教育的规范性和实效性；三要探究德育活动的课程化和序列化，结合传统、现代节点文化，有效的开展形式多样、丰富活泼的德育活动；四要借助筹建全区首个班主任工作室，激发班主任班级管理的主动性、创新性，人人争做名班主任。（龚义涛）
（古城台儿庄网要闻部编辑）
