台儿庄区实验幼儿园开展环境创设评比活动

        为更好的“学习、分享、借鉴、传承”园所班级环境文化创设成果，帮助教师把握环境创设的目的性、互动性、适宜性与丰富性，提升教师环境创设的系统专业知识、实际创设能力，台儿庄区实验幼儿园组织开展了班级环境观摩专项教研，全体保教人员参加了活动。

        大中小十六个班级的墙面和吊饰布置，由每个班组长负责进行介绍班级环创的目标与操作使用方法。参观过程中，老师们看到了各班热烈、温馨、精致、有内涵的整体环境以及丰富多样、有操作性的区域布置。参观后进行了头脑风暴式研讨，首先每人思考十个可以值得学习的区角墙面和吊饰，并提出五个以上可改进的墙面环境。然后大家针对优秀墙面展开研讨，对墙面材料的巧妙设计互相交流，分享可以学习借鉴之处;对“作品布置”“区角设置”“评比栏”等方面发表自己的建议。通过分享和交流，教师们开拓了环境创设的思路，对班级今后的环境创设工作有了更多的思考。

　　本次专项评比活动，使全体保教人员对班级环境创设的意义与价值、教育目标与发展内涵、实践中可以借鉴、尝试、拓展的内容等方面获得了全面深入的了解，提升了教师队伍的专业化水平，为各班教师下一步更好地创设“有准备”的区域环境提供支持与依据，我园的专项教研活动会在评比中发现问题、解决问题的过程中不断走向深入。{王耘}

                                                                                                                                     （古城台儿庄网要闻部编辑）