台儿庄运河街道张庄小学“四会”教育提升学生综合素质台儿庄区张庄小学围绕社会主义核心价值观,结合校园文化建设中的“四会”教育,不断深入开展践行活动,学生的精神面貌、校风班风展现出全新的面貌。 一、制度化落实“四会”教育。 所谓“四会”教育,即教会学生会做人、会做事、会学习、会健体。之所以提出“四会”教育,是因为该校是一所农村小学,就读学生300多人,大多为农村留守儿童,学校希望通过以“四会”教育作为德育创新主线,切实提升学生的综合素质。 建立各种监督机制,约束同学自觉参与平时的班级工作管理,促进学风、班风、校风的建设。为此,张庄小学建立了一套由上至下的管理制度,加强班级教育管理的运行机制。学校通过制定《四会班级评选规定》,将环境卫生、常规纪律、两操活动、日常行为训练等纳入文明班级的评比当中,调动班主任及学生的集体荣誉感。《主题班会课制度》则要求班主任以“平等对话”的教学模式上好每一节班会课。 二、《班级管理主题活动》成效显著。 如今张庄小学“四会”教育开展得有声有色,老师、学生参与主题班会、校园文艺活动、国旗下讲话、每周五的大扫除等活动的热情十分高涨,各班级班风有了明显进步。各种评比让大家有了明确的目标。学生们在活动中不断完善自己,相互学习,团结同学,因而也在做人、做事、学习、健体方面有了一定的收获。(胡晓娟)
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