台儿庄区“五加强”筑牢学生心理健康防线

        台儿庄教育局坚持以人为本，注重加强学生心灵健康教育，以积极心理学理论为指导，以课堂教学为主渠道，以增强师生幸福为核心，以提高实效性为重点，从五个方面培养学生们优良的心理品质和完善的人格，促进师生心理和谐发展。

        一是加强宣传与教育引导。各学校开设心理健康教育课，举办心理健康教育专题讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质，提高自我调节的能力。组织学生收看心理教育栏目，抓好心理委员的培训考试工作，积极宣传心理健康方面的有关知识。

        二是加强心理咨询师培训。投资10万余元，举办了首期国家级三级心理咨询师资格认证培训班。首期参训教师66人，整个培训全程委托菏泽市新领域职业培训学校组织实施，集中强化培训14天，累计培训70学时。目前，全区具备心理咨询师资格中小学教师达到90余人，为全区中小学心理健康教育奠定了坚实的基础。　

        三是加强心理咨询室规范化管理。该区教育局投资110余万元，统一购置电脑、沙盘、沙盘模具、模具橱、沙发、玻璃茶几、中小学心理测评软件及心理健康教育管理系统等内部设施，建设省级标准的专业心理功能室27个，基本满足每500名学生配备一名专职心理咨询师的要求。

        四是加强心理疏导与情绪减压训练。结合学生心理档案，对问题学生进行重点帮扶与辅导，鼓励学生到情绪宣泄室进行减压，通过篮球赛、足球赛、运动会团体操排练等形式，让学生在多彩的活动中拉近距离、增进团结，拥有阳光心态。

        五是加强心理防控体系建设。以班级为阵地，充分发挥辅导员和心理委员的作用，加大辅导员进宿舍走访力度，密切与学生的联系与交流；充分利用微信、QQ等渠道及时了解、把握同学们思想动态；畅通家校联系渠道，以家长委员会和家长学校为载体，教师家访活动为突破点，开展家校共育工程。及时将学生的思想状况与其家长沟通，家校联手共同抓好学生的心理健康教育工作，优化家庭教育环境，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女，培养学生乐观自信，友善待人，诚实守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。（靳欣 张浩）

                                                                                                                              （古城台儿庄网要闻部编辑）