学标研课 创新课堂——市教学专家到枣庄三十九中调研指导新课堂达标工作（图）

 

 

       11月28日，枣庄市教育科学研究院副院长单波带领市教科院部分教学专家，在台儿庄区教研室主任刘德科的陪同下，到枣庄三十九中调研指导新课堂达标活动推进情况。

 

       调研组首先听取了刘德科主任关于台儿庄区新课堂达标活动的实施方案和活动开展情况的汇报，然后全方位多角度地对枣庄三十九中新课堂达标活动的推进情况进行调研。

 

       枣庄三十九中自本学期开学以来，认真落实枣庄市教育局《关于开展新课堂达标活动全面提高课堂教学效益的意见》，按照市教科院《中小学新课堂达标活动实施方案》和区教研室的活动方案，结合学校的实际情况制订了《枣庄三十九中新课堂达标活动实施方案》，并按照方案，认真开展了三轮学标研课活动。

 

       市教科院的各位专家，分学科深入课堂听课调研，查阅了老师们的备课、作业等相关资料，实地查看了学校的教育教学设施和相关活动的开展情况。

 

       下午校长助理、教务处张会主任代表学校，向调研组汇报了学校的《新课堂达标活动实施方案》和活动开展情况。各位教学专家分学科和老师们进行座谈，进一步了解老师们在新课堂达标活动中困惑，并向老师们介绍新课堂达标活动的意义、目标与实施的策略。

 

       下午3点左右，市教科院的各位专家对学校课堂达标活动的开展情况进行了集中反馈。专家们对活动的开展情况给予了充分的肯定，同时分别从新课堂达标活动的“新”的意义和内涵、实施策略等方面，对学校下一步的工作推进提出了意见和建议。

 

       枣庄三十九中将以此次调研为契机，进一步深入扎实开展新课堂达标活动，以新课堂达标活动为抓手，扩大创新课堂的构建和智慧课堂的打造，努力提升教育教学质量，使育人质量更上一个新的台阶。（龙广春）

 

                                                                                                                （古城台儿庄网要闻部编辑）