枣庄三十九中：家校携手践行尚雅协同育人（图）

       近年来，枣庄市第三十九中学积极实施“尚雅育人”办学思想，尚雅成为校训，尚雅育人已成为学校的特色和亮点，得到广泛认可。尚雅育人是落实立德树人根本任务而提出的全方位、多元化育人构想和路径，要求女生优雅、男生儒雅、教师和雅、课堂清雅、校园洁雅、家庭馨雅。在尚雅育人进程中，枣庄三十九中注重家庭教育的指导，重视家庭，重视家教，重视家风，坚持家校共育、协同育人，以尚雅育人为平台，积极开展创建“馨雅家庭”“书香家庭”“最美家庭”活动，走出了一条家校协同育人的特色办学之路。2020年11月，枣庄三十九中被山东省教育教学研究院命名为“多元协同育人共同体实践基地”。

建立好家校协同育人共同体

       家校社是孩子成长的沃土和基石，孩子成长就是家校社所构成的等腰三角形的高，家校两边的共同长度决定了孩子的高度，家校是育人的共同体，是育人的合伙人。近年来，枣庄三十九中积极落实习近平总书记提出的重视家庭，重视家教，重视家风的要求，突出加强家庭教育的指导，充分发挥家庭在育人中的巨大作用，指导家庭为孩子系好人生的第一粒扣子。学校实施了家校协同育人“三二二一”工程，“三”是成立了三级家委会；“二”是邀请家长参加两个仪式，即新生入学仪式和毕业庆典仪式，入学仪式上校长作专题讲座，指导家长怎样陪伴孩子平稳度过初中阶段，健康成长，全面发展，毕业庆典仪式上指导家长如何帮助孩子带着“尚雅”的印记，走好未来人生之路；第二个“二”是每学期通过家长学校举办两次家庭教育报告会和家长会，邀请专家学者、本校家庭教育种子教师、优秀家长代表为全体家长开办家庭教育大讲堂；“一”是建设好一个家庭，即馨雅家庭。

指导好馨雅家庭建设

       家庭是立德树人的起点。馨雅家庭建设是尚雅育人的主要内容，学校提出馨雅家庭的标准是德馨、和睦、阅读、家道。德馨致高、和睦为本、阅读传家、家道久远是学校为广大家庭提出的殷切期望。学校开展了“馨雅家庭”“书香家庭”“最美家庭”评选活动，各班级创建了家校协同育人微信群，开展了“万师访万家”活动，教师全员到家家访，指导家教。学校实行了“全员育人导师制”，每个老师联系15到20个学生和家庭，帮助学生健康成长，指导家庭教育，每个党员干部联系一名贫困和特殊家庭，为孩子及家庭排忧解难。

搭建好家庭教育培训和家校共育平台

       家长好好学习，孩子天天向上。家长要与孩子一起成长，共同进步。家长要通过学习了解孩子成长规律、初中阶段发展特点和科学育子的技巧，以及教育的新发展理念。一是开办“三宽教育”线上家长课堂，提高家长素质形成教育合力。自2020年9月，学校利用“三宽教育”平台每周向家长推送包括教育法规、家教知识等丰富多样的成功家教经验，家长撰写学习心得并分享体会，以此提高家长科学教育子女的能力，做孩子成长的引路人。二是引进校外优质课程资源，形成可持续开展的课程体系。学校全面启动社团选课校本课程，邀请九三学社社员等为学生们讲解航模、创客、木工技艺等专题知识，邀请校外的各类专家、书画家、非遗传承人等参加社团指导工作。三是开办家长讲堂，各班邀请不同行业的家长定期为学生开办讲座，为了庆祝建党100周年，学校还将邀请家长中的党员、先模人物为学生上党课、讲党史。四是建立校外教育实践基地，拓宽家校协同育人途径。自2011年以来先后创建新天地社会活动实践基地、台儿庄古城、台儿庄大战遗址、淮海纪念塔、禹王山抗战纪念馆、祥和庄园、双龙湖湿地等一大批研学实践基地。五是通过聘请“法治副校长”、“校外辅导员”等形式积极与检察院、消防队、派出所、交警队建立联系，定期开展普法教育活动，开设了以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯法罪》为主的法制健康教育课。

       老师紧握家长手，家校共牵孩子手。枣庄三十九中将以尚雅育人为统领，以建设馨雅家庭为抓手，家校携手，形成合力，协同育人，立德树人。

                                                                                                               （古城台儿庄网要闻部编辑）