台儿庄区实验小学幼儿园参加山东省学前教育“新教研+”系列教研活动第一期--幼儿图画书阅读专题线上学习（图）

      “教”下有路不停歇，“研”里有光致前行。为加强学前教师队伍建设，提升教研员队伍整体素质，为了落实山东省促进青少年读书行动要求,推进实施全环境立德树人,引导幼儿爱读书、读好书,5月9日山东省学前教育中心特举办“新教研+”系列省级教研活动第1期--幼儿图画书阅读研讨专题。

　　本次活动通过线上直播的方式进行。活动内容包括：聚焦幼儿图画书阅读教学活动开展、阅读区活动组织与指导、幼儿阅读支持策略、亲子阅读指导等方面，开展线上教研和圆桌会议，邀请专家做主旨报告，部分市、县(市、区)进行经验交流。

　　山东省学前教育中心主任冯天晓进行活动致辞。提出了幼儿园课程应形式多样，将阅读融入到课程中，教研+共研共慧共享。

　　省二实验园的孙晓杰老师带给大家生动有趣的阅读活动——《云朵妈妈的三个娃》，刷新了老师们对于绘本阅读开展形式多样化的认知。

       活动过程中，孩子们通过听图画书、读图画书、唱图画书的多种形式理解故事内容，并在仔细观察画面的基础上，尝试用较完整的语言表达观点，同时，结合视频的呈现，进一步将情感升华，加深了孩子们对于环境保护重要性的认识。

　　由省直部分幼儿园园长以及省学前教育研究中心专家组成了教研团队，针对活动过程中值得老师们借鉴的内容以及需要完善的部分做了详尽点评。

　　淄博市实验幼儿园研究团队的“以趣养趣，爱上阅读”尽显阅读文化底蕴。创设充满童趣的阅读环境，及时捕捉孩子兴趣。通过说、玩、评、辩等多方面充分调动孩子们的多种感官在多渠道体验中爱上阅读。

　　9日下午，开展了幼儿图画书实践研究分享交流活动，华东师范大学教授周兢《对我国早期阅读教育阅读发展的期待与展望》。

　　来自不同地区不同学校的优秀教师给我们带来了一场精彩绝伦的实践分享，让所有老师们受益匪浅。

　　我园全体教师们在活动过程中认真记录线上教研内容，把知识、心得留在纸上，把所思所想内化提升，积蓄成推动幼儿图画书阅读发展成长的专业能量。

       通过此次教研活动，为老师们搭建了一个共同学习、交流的平台，提升了教师们的专业水平。我们将以此次省级教研活动为契机、开展好工作室教研队伍建设，推动幼儿图画书阅读活动有效开展，种下阅读的种子，开出幸福的花，行而不辍，未来可期！（台儿庄区实验小学幼儿园  周琪  刘娟）

 

                                                                                                               （古城台儿庄网要闻部编辑）