枣庄二中综合信息（枣庄二中快讯 第44期）

【新闻特写】

安全记心间  紧急不畏难——我校举行师生消防应急疏散演练

        11月7日，我校全体师生在教学区举行了消防应急疏散演练。德育处主任陈广生担任总指挥，副主任任思增负责发令。

        上午9：40，警报信号拉响后，教学楼内的师生开始消防应急疏散。每个楼层共有四个班级，东面两个班级，沿东楼梯依次跑到东大路；西面的两个班级，沿西楼梯依次跑到银杏大道。为了使活动更真实、更有效果，演练进行了两次，第一次结束后，德育处陈广生主任利用校园广播网做了总体评价：提出部分师生对于演练认识不到位、行动缓慢。所有人员各就各位后，随即进行第二次演练，效果明显。活动过程中，德育处人员全员参与，各学部主任及相关人员尽职尽责，师生们疏散迅速、有序，整个过程组织严密，应急疏散演练取得了圆满成功。

        本次应急演练，是学校进一步贯彻落实国家对应急疏散演练的要求，依据教育部办公厅《关于印发<中小学幼儿园应急疏散演练指南>的通知》和《枣庄二中应急疏散演练》活动方案，积极应对突发事故，培养良好的应急习惯而进行的，活动受到了校领导的高度重视。

        按照国家对应急疏散演练的要求，我校每季度组织全体师生进行一次消防、地震、治安等应急疏散演练活动，从而使全校师生能掌握消防应急、避震、治安等的正确方法，确保在灾害来临时，学校师生能够快速、安全、有序地进行疏散撤离，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。应急演练，对于学校坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的办学原则、建设平安和谐校园具有十分重要的意义。（文宣办  德育处）

【教学科研】

第一轮立标研讨课存在问题及整改建议

        我校第一轮立标研讨课已顺利结束，共有27名教师执教了立标研讨课，参与听课的教师达198人次，参与听课的干部达53人次。从整体上看，大部分立标教师能够积极准备，研讨教学案，认真备课，准备课件，激情上课；备课组长能够积极指导立标教师修改教学案、撰写备课，组织同学科教师听课、评课，许多学科教师跨学部、跨年级听课，全校掀起了学标、研课的热潮。但活动中也暴露出一些不足之处，现将存在问题及整改建议归纳如下：

        问题一：教学案设计宥于环节，不够精细，不实用。整改建议：备课组对立标教师要认真指导，对教学案再研究，要借此探索出符合本学科的教学模式。

        问题二：有的教师上课与教学案脱节，仅把教学案当做“习题”，没有体现出“导教”“导学”功能。整改建议：教学案不仅要“导学”，更要“导教”，是教案和学案的统一，是知识落实的载体。不能仅依靠“课件”，让学生只是“看”而忽视了知识的落实。

        问题三：教师们上课还是讲得太多，不能放手给学生，留给学生自主学习、合作讨论的时间不足。整改建议：加强对学生自主学习、小组讨论的具体指导，要充分放手给学生，学生解决不了的问题教师再点拨。

        问题四：个别备课组及立标教师重视不够，听课、评课开展不好。整改建议：立标教师要高度重视，充分准备，把执教立标人作为展示个人风采的机会；备课组长要及时组织同学科教师听课、评课，对立标教师提出改进意见。(教务处 教科室)

二轮立标研讨课总结

        我校第二轮立标研讨课有28名教师执教，老师们听课热情高涨，达257人次，干部听课达 56 人次。同第一轮立标研讨课相比，执讲教师的重视程度、课堂质量均有大幅度提高，教学案制作实用，步骤齐全，老师们能利用教学案“导学”，当堂落实知识点。备课组长能够组织同学科教师听课、评课，许多学科教师跨学部、跨年级听课，有的老师甚至跨学科听课，全校掀起了学标、研课的热潮。但课堂中依然有需要改进之处：有的教师上课只是按照教学案设计的“教材自学”部分逐题讲解，重点不突出；一些问题让学生讨论后，对学情不作了解，仍然接着讲；老师们的课件制作较好，但依赖课件“导学”，学生只是“看”，往往忽视了知识的落实，老师们对学生完成教学案的情况也缺乏检查；整体上看，教师们上课还是讲得太多，学生自主学习、合作讨论的时间不足，有的课堂看不到单元组活动，有的课堂单元组展示后，老师的评价跟不上，一定程度影响了学生学习、展示的积极性。

        按照学校《“教学案”改革推进方案》，我们已进行了两轮立标研讨课。期中考试后，我校将进行学科立标人的评选，在每学科前两轮执讲立标研讨课的3名教师中，经过集中讲课和评委打分，每学科评选出1—2名教师作为学科立标人。(教务处 教科室)

【高考前沿】

及时了解高考动向  做到有的放矢——我校高三数学、英语学科老师参加市高考备考研讨会

        近日，市教育局教研室在枣庄八中北校举行数学、英语学科高考备考报告会，我校高三数学、英语学科老师和高一、高二英语备课组长参加了这次报告会。

        数学学科邀请山东师范大学附属中学特级教师田明泉给全体高三数学老师做了题为《高考考试招生改革与数学复习建议》的高考备考指导报告会。报告分五个部分。第一、对《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》进行解读，并对以下热点进行全面细致地分析:减少高考科目；教学——选课走班，降低要求；考试——“合格考”与“等级考”；文理不分科——其实是“文理不分班”；综合评价——依据与标准；自招延后，取消联考，高考与招生改革趋势与方向等。第二、关于数学复习，讲述了复习的四个层次，即量的积累、重点突出、总结规律、适度扩充；介绍了数学解题的三个层次，即常规题、新意题、能力题；对数学解题教学提出了三点建议，即基本要求——会做做对，较高要求——反思总结，努力追求——迁移引申。第三、针对高考数学一轮、二轮、三轮复习的任务不同，提出具体的要点。第四、分析了山东高考数学试题特点、试题结构变化对备考的影响。第五、通过举例对命题的热点进行预测和指导。

        英语学科邀请北京的范存智老师作了《关于2015年山东英语使用全国卷如何突破新题型的讲座》报告。在报告中，范老师着重强调了语法填空、七选五阅读和短文改错题型的做题步骤和注意事项，详细地描述了这三个题型的考试考点及复习时注意事项。

        聆听两位专家的报告，老师们收获颇多，也进一步明确了复习的思路，把握了复习备考的方向，定会收到事半功倍的效果。（高三·2部）

宿舍强化大检查

        11月4日晚10：00，在副校长郑永带领下，学校所有中层干部和班主任对宿舍进行了一次强化大检查。

        本次检查，绝大多数干部和班主任能够按时参加、认真检查、详细记录，并在检查结束后按要求上交检查表。本次检查活动组织细致、计划周详、安排得当，排查了宿舍安全隐患，强化了宿舍纪律和卫生，达到了预期效果，全面促进了宿舍管理工作。

        高一·2部陈阳主任带病坚持检查，这种精神值得大家学习。 （德育处）

【德育为先】

我校召开班主任工作会议

        11月5日，我校在致远楼四楼报告厅召开全体班主任会议。会议由德育处主任陈广生主持。

        陈主任强调了以下几个方面的问题：（1）强化宿舍就寝纪律；（2）严禁到大门西侧就餐；（3）严禁携带管制刀具、棍棒等入校；（4）学生间矛盾必须由学部或班主任解决，严禁学生之间自行解决；（5）进一步规范校内骑行；（6）严禁私接电路，严禁违规使用电器；（7）严厉打击校内偷盗行为。

        会议要求全体班主任认真做好学生思想工作，确保学校安全稳定。（德育处）

简    讯

1. 11月5日上午，省审计组一行7人在区委办公室副主任赵敬彬及区发展改革局局长李景秀的陪同下，莅临我校进行审计视察工作，副校长郑永、王金才，工会主席董宪勇等接待并陪同视察。（办公室）

2. 11月5日下午第三节课，学校所有教职工分处室和学部召开了会议。各处室就常规管理及处室工作进行了安排，并进行了工作交流；各学部就师生常规管理和下周的模块测试进行了细致安排。（办公室）

3. 11月6日，我校在致远楼四楼报告厅召开了全体德育主任、保卫科、宿管员、宿舍舍长会议，会议由德育处陈广生主任主持。会上副校长郑永、工会主席董宪勇、德育处主任陈广生分别就宿舍安全、卫生、就寝纪律、晚就寝空床等问题作了具体要求。（德育处）

4. 日前，高三·1部向全体学生发起了“远离手机，聚焦课堂”倡议书。活动一开展，就得到全体学生的赞同，不少学生主动把手机交给家长，有的交给班主任保存，有的把手机放在宿舍内。班级内展开了“杜绝手机进课堂”大讨论，大家纷纷表示，高三了，时间伤不起，只有静下心来，专心复习，方能决战高考，实现梦想。（高三·1部）

                                                                                                       （枣庄二中办公室主办   编辑：燕传峰）             

                                                                                                                 （古城台儿庄网要闻部编辑）