枣庄39中学申报枣庄市信息化校园示范校（图）

        6月27日，市教育局信息化校园示范校考核组一行7人，在区教育局督导室主任闫志鹏同志的陪同下来到枣庄三十九中，对学校申验市信息化校园示范校进行督导评估。

        校长李居涛同志从四个方面向考核组详细汇报了学校争创市信息化校园示范校的工作进展情况。

         一是加强领导，落实人员，为信息化管理学校提供坚实的组织保障。学校配备了信息技术专任教师，满足了开设信息技术课程的要求。在每年的教育费附加及学校教育公用经费中都安排一定比例的专项经费，用以支持教育信息化建设。学校重视校园网络管理工作，加强对师生进行系统安全、网络安全、信息安全的教育，明确网络管理人员的职责、权限，对网络定期检查维护，确保网络安全畅通。

        二是整合资源，加强基础环境建设，构建信息化管理网络。有适应教育教学需要的校园广播网、校园电视台、安防监控系统等。学校建成了校园网，并宽带接入教育城域网，信息点覆盖学校所有教育、教学及生活场所。建有自动录播系统，数码摄像机、音响、多媒体计算机、编辑机、刻录机、数码相机、扫描仪、打印机等多媒体制作设备齐全，并能够现场进行数字编辑、制作、刻录，直播到各个教室及终端。

         三是提高管理应用水平，拓展信息化管理的空间。学校利用城域网的数字化校园管理应用平台将教师人事管理和学生管理、教务管理、图书管理、课题管理、实验管理等各管理系统相对集成，有通用的数据格式和数据交换标准，实现教育教学、教育科研、后勤服务管理的数字化。

         四是加强信息化环境中的教学研究，提升教师应用水平。教师能积极利用信息化手段进行备课。能利用相关教育资源和素材进行电子备课，信息技术与学科教学有效整合的课均有电子教案。能积极利用信息化手段开展网络环境下的教学，优化教学设计，创新教学方法，提高教学效率，实现信息技术与学科教学的有机整合，使用计算机与网络进行教学并实现信息技术与学科教学有效整合的开课课时超过学期总课时的50%。能积极利用信息化手段对学生知识技能掌握情况进行检查反馈，对学生学习成绩实行计算机动态管理。

         在听取汇报后，考核组分成四个小组对学校的物理探究室、多媒体教室、各班教室、学校网站、图书室管理系统、校园电视台等进行了实地查看，查阅了体现信息化校园示范校创建过程的档案。考核组对学校在创建中的做法给予了充分肯定，同时针对创建中需要改进的地方提出了建设性意见。

          据悉，全市信息化校园示范校验收工作将于年底进行。（张 会  龚义涛）
                                                                                                                                       （古城台儿庄网要闻部编辑）