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  • 枣庄39中创新“班会”形式效果好(图)

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              班会是班级教育活动的重要形式。目前,班会主要是班主任讲评、安排班级工作,形式单一,时间、效果得不到保证,失却班会应有的教育功能,学生也没有太大的兴趣。

              为进一步提高班会的教育功能,提升德育工作的实效性,学校创新班会形式,充分发挥校园电视台的作用,在每周二班级召开班会时,首先,学校现场同步播放之前由校园电视台记者拍摄、整理、编辑的视频,包括学校一周要闻、教育教学活动、工作安排、日常行为习惯养成等;对于全校性的重要工作由校长、副校长主持、讲解,分项工作则由德育、教务、教研、总务、团委等部门具体安排;对倾向性、典型性的问题由学校领导干部进行点评,指出不足,分析原因,提出下一步的努力方向,真正起到了警示教育、入脑入心的效果。最后,班主任再根据班级的实际情况,有针对性地进行分析、教育、班务安排。同时,要求班主任要进行充分准备,设计、组织好每一次班会,确保取得良好的效果。

              班会的创新,带来了一系列的新变化:班会效率和育人功能得到了提高,班级集体意识增强了,学生良好的文明习惯逐步养成,班风校风有了明显的好转,得到了学生、家长、社会的一致好评。(侯成峰  龚义涛)
                                                                                                                                          (古城台儿庄网要闻部编辑)


    作者:古城台儿庄网要闻部 来源:本站原创 发布时间:2013年01月19日